113年2月26日起由國立屏東大學陳永森校長帶領陳皇州國際長及本校代表團展開為期兩週的澳紐學術之旅，旨在促進教育部辦理國外教育見實習計畫與當地中等以下學校之合作機會，此行成果豐碩，除了獲得紐澳各校、台商支持紐西蘭教育部也認同本計畫之宗旨，願意開啟與臺灣教育學術合作之大門，確保臺灣師資生能夠順利進行見實習計畫，為教育交流搭建了堅實基礎。
代表團一行於澳洲布里斯本展開此次拓點行程，拜訪當地政府單位與中文教學聞名之Calamvale社區完全中學（含幼兒園）及中天寺中文學校，向師生介紹國外教育見實習計畫，期間與兩校師生開心互動，取得兩校同意與本計畫合作之意願，同意包括中等學校、國民小學、幼兒園等師資類科師資生入校見實習，成功完成澳洲拓點任務。
此外拜訪澳洲格里菲斯大學大學、昆士蘭科技大學，澳洲國際飯店管理學院等，各有其教育特色之大學教授願意提供與臺灣之學術交流機會，也表達願意協助引薦本計畫適合合作之中小學及幼兒園，其中ICHM為地處南澳，進行學術交流不易，有該校的協助，也開啟職業學校的師資培育合作的新契機。
第二站為紐西蘭之旅，此次拓點行程前陳皇州國際長已於113年2月與紐西蘭駐臺辦事處洽談並介紹國外教育見實習計畫，並引起紐西蘭的教育部關注，故促成此次與該國教育部合作機會。抵達當天約有20多個教育部人員與會，並以毛利傳統歌謠熱烈歡迎屏東大學團隊，在社會發展學系邱毓斌主任的伴奏下，屏大也用一首「我們都是一家人」作為回禮！訪問期間共同討論了包括：大學社會責任USR、原住民教育及師資培育、臺灣海外見實習以及與在地大學共同合作議題，日後將針對學術合作進行更深層之研議期待透過深化學術合作，與當地學府攜手共創教育新格局。
此外也參訪以STEAM教育著稱之維多利亞大學，該校與當地中小學交流頻繁，經由該校陳凱老師引薦前往參訪當地小學Karori Elementary School，並取得合作機會。同時拜訪世界知名紐西蘭原民教育標竿學校－懷卡托大學，也是民族教育師資培育最核心的學校，對於原住民族較不易接受國際學術合作，獲得懷卡托大學協助，將成為本計畫最大的助力。
紐澳之行不僅拓展了臺灣師資教育的國際視野，更促進了兩地在教育領域的深度合作。未來，將有更多臺灣師培生有機會參與國際教育實踐，為臺灣教育的國際化發展注入新的活力。
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以下為參考資料
新聞影片
https://www.youtube.com/watch?v=fNRSe010DXY